Dạy dỗ hay làm hỏng con người?

Ta hỏi cán bộ kia là nền giáo dục này là gaió dục kiểu gì mà đứa nhỏ nào cũng đi học thêm là sao. Người đó nói là bi giờ nó vậy. Ta chỉ thắc mắc là nên giáo dục như thế nào mà cũng cóc dám mở miệng, đúng là cán bộ. Hay là không biết gì nên biết mở miệng nói gì đây. Là nền giáo dục nhứt cư, đơn giản vậy mà cũng không biết. Giáo dục theo chuẩn số đông và cũng có tính đến những trường hợp đặc biệt như thiểu năng hay thần đồng gì đó. Nên nói chung là chỉ những đứa nhỏ kém, khả năng tiếp thu có vấn đề thì cần phải học thêm để theo kịp những trò bình thường hay những đứa quá thông minh thì cần có những chương trình đặc biệt dành riêng cho nó để khỏi uổng phí nhân tài, mấy cái đầu siêu nhân đó thì lo mà bợ liền không thôi bị thui chột thì không những uổng phí mà có tội nữa đó, hoặc là chậm chân thì kẻ khác hớt trên tay mất tiêu. Vậy thôi, số đông còn lại thì chẳng cần phải có chương trình riêng, chỉ cần chương trình chung trên trường lớp là quá đủ rồi. Vậy mà nhà nhà học thêm, trường trường học thêm, trò trò học thêm là sao? Chứng tỏ nên giáo dục này không đào tạo ra con người có giáo dục mà còn làm hư hỏng mất khả năng tinh túy có sẵn trong mỗi con người.